<방통대 2010-1학기 유럽바로알기 E형>1968년 프랑스의 혁명이 발생하게 된 국내외적인 배경에 대상으로하여 논…
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작성일 23-02-05 02:16
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또 프랑스 5월 혁명에 대한 다양한 해석을 살펴보고 프랑스 5월 혁명을 어떻게 보아야 하는지에 상대하여 살펴보고자 한다. 이에 반해 혁명은 지배권력 및 지배체제를 근본적으로 바꾸는 것을 뜻한다. 이러한 이유들로 1968년은 전 세계가 혁명의 열기로 가득하게 되었다. 기존에 연구되어 온 글에서도 폭동, 소요, 운동, 봉기, 혁명 등 다양하게 제시하고 있다. 봉기는 벌떼처럼 세차게 일어난다는 뜻으로 집단 행동의 모습을 비유적으로 표현하는 것이다. 폭동이나 소요는 일반적인 의미로 피지배층이 지배층에 반대하여 집단적으로 일으키는 무력 행동을 뜻하거나 집단적인 폭력을 통해 공공질서를 위협하는 것을 의미한다. 본 논문에서는 비록 단기간에 지배권력을 완전한 전복을 이루어내지는 못했지만 5월 혁명이후의 프랑스 사회를 서서히 변화시키기 처음 했다는 점에서 5월의 사건을 혁명이라고 부르겠다. 물론 학생들이 노동자들을 선동하는 역할을 한 것은 아니지만 기폭제 역할을 함으로 인해서 프랑스 사회 전체로 퍼져나갔다. 그러나 이것이 서구인들의 물질적 안락을 제공해주지 못하고 심리적 빈곤감과 삶의 소외를 낳는 부정적인 효능로 돌변했다. <방통대 2010-1학기 유럽바로알기 E형>1968년 프랑스의 혁명이 발생하게 된 국내외적인 배경에 대상으로하여 논하기오.
- 많은 도움 되시기 바랍니다 [참고 ] 백산서당 출판부. 『프랑스 5월 혁명』. 1985.
노서경. 「서유럽-부르주아 사회에 대한 마지막 항거」. 『歷史비평』통권51호 2000, 여름.
- 다양한 를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다
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정수복. 『새로운 사회운동과 참여민주주의』. 문학과 지성사, 1993.
- 방통대 2010-1학기 불어불문학과 4학년 유럽바로알기 E형 참고자료입니다 - 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 - 많은 도움 되시기 바랍니다 [참고자료] 백산서당 출판부. 『프랑스 5월 혁명』. 1985. 정수복. 『새로운 사회운동과 참여민주주의』. 문학과 지성사, 1993. 조지 카치아피카스. 『신좌파의 상상력』. 이재원․이종태 역, 이후, 1999. 관련 논문 권오선. 「프랑스 1968년 5월 혁명기 노동운동에 관한 연구」. 연세대학교 대학원 석사학위논문, 2002. 노서경. 「서유럽-부르주아 사회에 대한 마지막 항거」. 『역사비평』통권51호 2000, 여름. 손호종. 「프랑스 5월 혁명의 주체와 투쟁 양상에 관한 연구」. 전남대학교 대학원 석사학위논문, 2002. 이가진. 「연재기획․30주년 맞는 프랑스 68혁명의 오늘」. 『사회평론 길』97-100, 1998. 임문영. 「프랑스의 1968년 5월 혁명의 문화적 성격」. 『계명대학교 국제학논총』제6집, 2001.
이가진. 「연재기획․30주년 맞는 프랑스 68혁명의 오늘」. 『사회평론 길』97-100, 1998.
Ⅳ.맺음말
Ⅰ. 머리말
1. 프랑스 5월 혁명의 국내외적인 발생배경
1968년에 왜 이렇게 전 세계적으로 저항운동이 일어났는가? 이에 대해 여러 가지 원인(原因)을 들 수 있겠지만 가장 큰 이유는 제2차 세계대전이후에 서구 자본주의는 경제적인 면에 있다. 손종호, 「프랑스 5월 혁명의 주체와 투쟁 양상에 관한 연구」, 전남대학교 대학원 석사학위논문(2002), p.1.
권오선. 「프랑스 1968년 5월 혁명기 노동운동에 관한 연구」. 연세대학교 대학원 석사학위논문, 2002.
- 방통대 2010-1학기 불어불문학과 4학년 유럽바로알기 E형 참고 입니다
2. 프랑스 5월 혁명의 전개과정
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관련 논문
임문영. 「프랑스의 1968년 5월 혁명의 문화적 성격」. 『계명대학교 국제학논총』제6집, 2001.
다. 비록 혁명이 프랑스 사회에 지배층을 완전히 전복하지 못했지만 짧은 기간에 프랑스 사회를 혁명의 열기로 몰아넣었다. 많은 학생 수에 미비한 시설들은 학생들의 불만을 사기에 충분했다.
손호종. 「프랑스 5월 혁명의 주체와 투쟁 양상에 관한 연구」. 전남대학교 대학원 석사학위논문, 2002.
순서
5월혁명, 1968년 프랑스의 혁명, 1968, 프랑스의 혁명, 유럽바로알기, 불어불문학과
조지 카치아피카스. 『신좌파의 상상력』. 이재원․이종태 역, 이후, 1999.
은 그 규모가 가장 크고 격렬한 운동이었다. 그 중에서도 프랑스 5월 혁명 1968년 5월 프랑스에서 발생한 사건을 무엇으로 불러야 하는가에 대한 意見(의견)이 아직까지 다양하다. 프랑스를 비롯해, 멕시코시티, 베를린, 도쿄, 부에노스아이레스, 버클리, 베오그라드, 스페인과 우루과이, 이탈리아, 독일, 다카르와 세네갈 등지에서 학생시위 및 노동자 총파업이 발생했다. 이는 지배층의 시각에서 특정 사태를 부정적으로 규정한다. 이는 피지배층에 의해 자신의 행동을 긍정적으로 규정한다. 2차 세계대전 이후에 서구 유럽은 황금시대를 맞았다. 그리고 교육의 측면에서 대학 당국은 학생들을 충족시켜주지 못했다. 학생들이 주가 되어서 일어난 혁명이었으나 이는 시간이 지남에 따라 노동운동으로 경도되었다. 손호종, 앞의 논문, p.2.
Ⅲ.프랑스 5월 혁명의 해석
그렇다면 이러한 프랑스 5월 혁명의 발생한 배경은 무엇이었으며, 그 발생과정은 어떠한지 알아보고자 한다.
Ⅰ.머리말
Ⅱ.프랑스 5월 혁명의 내용
설명
1968년은 전 세계에서 자본주의 체제뿐만 아니라 사회주의에 대한 불만이 동시 다발적으로 분출되었던 해이다. 그리고 그 이후에 프랑스는 대통령인 드골이 사임하는 등의 프랑스 지배체제를 서서히 변화시켜갔다는데 큰 의미가 있다.
